2009年11月13日金曜日

英語学習計画

【現状】
score490 2008.6
score815(L395 R420)2009.9
scorexxx(LXXX RXXX)2009.10 受験済
scorexxx(LXXX RXXX)2010.1 受験予定 未申込

【学習計画】
目的:英語による情報収集(インプット)とコミュニケーション(インプット、アウトプット)
長期的目標:英語力を総合的に(LRWS)上げる

使用教材:ウルトラ語彙力主義(音声ファイル)、どんどん話せる瞬間英作文、TOEIC公式問題集

TOEIC試験型の回答練習により1年少しでTOEICスコアを300上げた。その過程において英語を口から出すトレーニングはしてこなかった為、現状の英語力に偏りがあると感じている。

この偏りを是正するためウルトラ語彙力主義(音声ファイル)、どんどん話せる瞬間英作文を主たるトレーニング素材とする。

同時並行でTOEIC型のLR学習を継続することで英語力を総合的に上げつつスコアアップを狙う。

【懸案事項】
speaking,writing能力の数値化:英語のアウトプット学習のモチベーションを上げるためには、これらも試験を受けて客観的な数値を得るべきだと考えている。

TOEIC S/Wテスト、TOEFL、英検の中で検討中。S/W試験は歴史が浅いが、複数回受験すれば自己のアウトプット力の伸び(又は停滞)を感じることができるのだろうと推測できる。TOEFLと英検はLRの試験も含み、TOEICとは使用される語彙も異なるため、受験する場合は学習方法(LRに関して)を大幅に変更する必要があり、高いハードルを感じているが、対外的な指標にはこれらの方が適していると思う。

懸案事項についての考察が後に必要となるが、現在の考えを総合して、以下を短期的目標とする。

【短期的目標】
基礎的なアウトプット力の獲得 →S,Wの試験を受ける礎を築く
TOEIC860           →ETCの定めるArank基準値

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